ГДЗ: Русский язык 2 класс Яковлева - Рабочая тетрадь

Русский язык 2 класс
Тип: Рабочая тетрадь
Авторы: Яковлева
Издательство: Дом Федорова

Что особенного в обучении во втором классе

Второклассник уже второй год подряд приходит в школу. Теперь жизнь немного меняется – уроки становятся интересней и разнообразней, ребёнок уже научился читать и писать, в этом году он начинает получать настоящие годовые и четвертные оценки. Но вместе с тем, что жизнь становится разнообразной и интересной, уроки начинают приобретать и более серьёзный оттенок. Так, например, на русском языке ученик во втором классе изучает падежи имен существительных, склонения и прочее вместо алфавита и правил написания. Поэтому и материалы для работы на уроке должны быть серьёзнее. Здесь не получится обойтись лишь одной прописью и учебником.

Как сделать учёбу в школе разнообразней

Если времяпровождение в школе всегда будет одинаковым, без особых отличий, то это будет очень скучно, и эффективность занятий станет очень низкой. Поэтому преподаватель и сами дети должны что-то предпринять. И варианты существуют.

  • Интерактивные доски, работа с компьютерами. Такой способ проведения занятия – определённо, что-то новое и необычное. Второклассникам будет очень интересно, и, следовательно, эффективность занятий повысится;
  • Экскурсии, мероприятия. Преподаватель может сходить со своими учениками на какую-нибудь познавательную экскурсию, а после спросить у них о впечатлениях;
  • Рабочая тетрадь. Самый классический, но самый лёгкий вариант. Всё, что нужно сделать – выбрать подходящее пособие. Например, «Русский язык 2 класс Рабочая тетрадь Яковлева, Фёдорова». Издательство «Дом»;
  • Онлайн-решебник. Этим способ не получится воспользоваться на занятиях в школе, но дома и во время занятий с родителями, репетитором – это самое то.

Как поможет онлайн-решебник

"ГДЗ по русскому языку 2 класс Яковлева" – страница, на которой ребёнок сможет найти ответ на задание, которое он не смог решить самостоятельно. Это совершенно бесплатно и доступно в любое время суток!

Часть 1. Упражнения из учебника: с.3